Storia Per Tutti è un mezzo per conoscere meglio e più approfonditamente la storia, attraverso ricerca e progettazione, facendolo in maniera creativa e specifica, con percorsi organizzati su temi e argomenti dall’alto valore educativo pedagogico, che permettono la coesione di conoscenza storica ed educazione civica. I percorsi proposti da Storia Per Tutti si sviluppano tenendo sempre presente il doppio binario di confronto tra la storia nazionale e quella locale e tra riflessione storia e attualità al fine di stimolare nella maniera ideale gli studenti che intraprendono questi progetti. Tutti i percorsi hanno caratteristiche comuni per creare un atteggiamento empatico nei confronti della storia oggetto del percorso, utilizzando strumenti come la lettura di testi narrativi nei quali lo studente si possa identificare, immagini d’epoca per “vedere” la storia, documenti storici, testimonianze e lettura del territorio attraverso visite sui luoghi della Memoria. L’obiettivo principe dei percorsi è quello di condurre gli studenti verso la consapevolezza dell’importanza della Memoria e della storia nei propri vissuti personali. Per fare questo verrà data loro la possibilità di esprimere il proprio pensiero in un contesto di riflessione comune, favorendo la predisposizione alla discussione critica degli argomenti proposti e superando la discontinuità tra discipline, tra le quali storia, filosofia e educazione civica.